OS RECUERDO QUE HAY QUE LEER TODOS LOS DÍAS EN CASA

viernes, 27 de marzo de 2020

programación de tareas para la semana del 30/3 al 3/4

Hola chicos y chicas de segundo. A continuación os dejamos las tareas que podéis hacer por día y por áreas. Si no podéis imprimir, no os preocupéis y lo hacéis en el cuaderno que corresponda.


PROPUESTA DE ACTIVIDADES -SEMANA DEL 30/3 AL 3/4

Lunes 30/3

    Lengua
-Lectura comprensiva del texto “La semilla” y ficha 1 que se encuentra en el siguiente enlace:        
    Matemáticas

-Realizar sumas en el siguiente enlace 

-Realizar los problemas 1,2 y 3 (página 1) del siguiente enlace 

-Canción “tabla del 2”

    Inglés

- Canta

    Ciencias

-Places in the town and jobs (lugares en la ciudad y oficios). Ver vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=x39KwsXxl_0&feature=youtu.be

-Dibuja tu barrio y sus lugares (escribe sus nombres en inglés).

-Dibuja y escribe qué quieres ser de mayor. Ficha jobs



Martes 31/3

    Lengua
-Lectura comprensiva “Estrellas voladoras” del enlace: https://drive.google.com/file/d/1ALf9vu270B36eSAPlQYDYnnr9ULq7j-/view?usp=sharing
-Ficha 2 del enlace anterior.

    Matemáticas

-Realizar restas de 2 cifras sin llevadas en el siguiente enlace http://www.aprendiendomates.com/matematicas/operaciones.php

-Realizar los problemas 4,5 y 6 (página 2) del siguiente enlace  
https://drive.google.com/file/d/1KdzsqPQRWXiY5crQP9ikwgWVr0BKhJZx/view?usp=sharing

Miércoles 1/4

    Lengua

-Lectura comprensiva: “Los panecillos de pasas” del enlace: https://drive.google.com/file/d/1ALf9-vu270B36eSAPlQYDYnnr9ULq7j-/view?usp=sharing- Ficha 3 del enlace anterior.
    Matemáticas

-Realizar restas de 2 cifras con llevadas en el siguiente enlace http://www.aprendiendomates.com/matematicas/operaciones.php

-Realizar los problemas 1,2 y 3 (página 3) del siguiente enlace 


    Inglés

-Aprende las palabras:

Easter - Semana Santa, hop - saltar a pata coja,tail- rabo, cola, carrot – zanahoria, bunny – conejito, nose- nariz, one more time-una vez más, eggs- huevos, chick- pollito,  basket- cesta.

- Copia las palabras en tu libreta.

- Canta otra vez la canción del lunes

    Ciencias

-Repasar el vocabulario “places in the town con la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=OkfROvtrDl8



Jueves 2/4

    Lengua
- Lectura comprensiva: “La paloma” del enlace:       

-Ficha 4 del enlace anterior.
    Matemáticas

Realizar series hasta 999 crecientes en el siguiente enlace http://www.aprendiendomates.com/matematicas/presentacion_series_centenas.php

Realizar los problemas 4,5 y6 (página 4) del siguiente enlace 
https://drive.google.com/file/d/1KdzsqPQRWXiY5crQP9ikwgWVr0BKhJZx/view?usp=sharing

    Inglés

-HACEMOS UN MURAL:

1-Usa un folio o libreta. Escribe el título con mayúsculas : EASTER (Semana Santa).

2- Dibuja y colorea las tres cosas que más te gustan
3- Debajo de cada dibujo escribe una frase. Por ejemplo: It´s a basket (Es una cesta). It´s a bunny (Es un conejito).

4- Colorea


Viernes 3/4

    Lengua
-Lectura comprensiva: "Mi mochila” del enlace: 


-Ficha 5 del enlace anterior.

    Matemáticas

Realizar series hasta 999 decrecientes en el siguiente enlace

Realizar los problemas 1,2 y3 (página 5) del siguiente enlace 
https://drive.google.com/file/d/1KdzsqPQRWXiY5crQP9ikwgWVr0BKhJZx/view?usp=sharing

    Religión

-Realizar las fichas adjuntas. Ficha 1   Ficha 2

    Ciencias

-Means of transport (medios de transporte): ver el siguiente video 



Además, para Educación Física podéis imprimir o dibujarlo vosotros mismos el juego del payasete expresivo y jugar con vuestras familias.


Por último, para Plástica, colorearemos globos de color azul y los colgaremos en nuestros balcones con motivo del día 2 de abril, el día mundial del autismo. Ya sabéis que podéis hacer el dibujo de vuestro globo y aquí dejamos también un modelo.

Para los niñas y niñas que necesitan una ayudita extra en la lectura les hemos preparado el siguiente material para leer y hacer dictados en el cuaderno de lengua:



 Bueno chicos y chicas saludos de la maestra Antonia, maestro Ismael, maestra Lola y del resto del equipo docente que deseamos veros pronto y estar con vosotros. Mucho ánimo y nos vemos prontito.




PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA 1º PRIMARIA (30 DE MARZO - 3 ABRIL)

Hola a todos y todas. Aquí os dejamos la propuesta de actividades de cada día para la semana que viene. Pinchando en los enlaces os llevará a cada una de las tareas de las distintas asignaturas. Quien tenga la posibilidad, que imprima las actividades para hacerlas. Quien no, puede hacerlas en una libreta.
Como recomendaciones generales, recordad leer todos los días un poquito (ensalada de letras, poesías trabajadas en clase, vuestros libros favoritos...) y repasar los números hasta el 100 (libro de los números).

LUNES 30 DE MARZO
LENGUA: Leer el cuento "La liebre y la zanahoria": 1ªParte y 2ª Parte
MATEMÁTICAS: Ver estos vídeos para repasar las sumas con llevadas:
                             Vídeo 1          Vídeo 2          Vídeo 3
Hacer las páginas 1 y 2 de las fichas de mates: Mates
INGLÉS: Cantar y aprender esta canción: Canción de inglés

MARTES 31 DE MARZO
LENGUA: Volver a leer el cuento "La liebre y la zanahoria".
Contestar las preguntas del cuento: Preguntas 1 y Preguntas 2
MATEMÁTICAS: Hacer las páginas 3 y 4 de las fichas de mates: Mates
SCIENCE: Hacer la actividad del Martes 31 de marzo: Actividad 1

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL
LENGUA: Escribimos palabras en estas dos fichas: Ficha 1 y Ficha 2
MATEMÁTICAS: Hacer las páginas 5 y 6 de las fichas de mates: Mates
SCIENCE: Hacer la actividad del Miércoles 1 de abril: Actividad 2
INGLÉS: Repasamos la canción y aprendemos las palabras: Actividad día 2

JUEVES 2 DE ABRIL
LENGUA: Completamos estas frases: Ficha de completar frases
MATEMÁTICAS: Hacer la página 7 de las fichas de mates: Mates
SCIENCE: Hacer la actividad del Jueves 2 de abril: Actividad 3
Aquí podéis ver el calendario
INGLÉS: Hacemos un mural: Actividad día 3

VIERNES 3 DE ABRIL
LENGUA: Ordenamos palabras para formar frases: Ficha para ordenar las frases
MATEMÁTICAS: Hacer la página 8 de las fichas de mates: Mates
RELIGIÓN: Coloreamos esta ficha de Semana Santa y construimos un penitente: Ficha de Semana Santa y Penitente
VALORES: Como vimos en clase, y ya sabéis, tenemos que cuidarnos a nosotros mismos y cuidar de los demás. Por ello, os animamos a que elaboréis un pequeño cartel en un folio donde pongáis con palabras y dibujos los pasos a seguir para tener una buena higiene en nuestras manos. Después podéis colgarlo en vuestro baño para que nadie olvide lavarse muy bien las manos.

ADEMÁS CHICOS Y CHICAS...
El profe de MÚSICA nos recomienda que todas las mañanas nos pongamos esta CANCIÓN mientras desayunamos para empezar el día con energía. 

En EDUCACIÓN FÍSICA, esta semana vamos a jugar al juego del PAYASETE EXPRESIVO. Aprovechad para jugar en familia y lo pasaréis genial. Si no podéis imprimir la cara del payasete, vosotros mismos podéis dibujarlo en un folio y construirlo. ¡ A disfrutar !

Y en PLÁSTICA, aprovechando que el día 2 de Abril, es el Día Mundial sobre la concienciación del Autismo, vamos a colorear globos de color azul y los colgamos en nuestro balcón. Será un bonito gesto para todos estos niños y niñas. Aquí os dejo el dibujo de un globo, pero ya sabéis que podéis utilizar vuestra imaginación y creatividad para fabricar el globo de la forma que más os guste. Dibujo del globo 

Por último, os dejo una tarea para que se la mandéis al correo del tutor (Francis) y la tutora (Carmen). Podéis echar una foto a la tarea y mandarla.
  • Crea un diario de esta semana en el que cada día escribas una frase cortita sobre algo divertido que hayas hecho o te haya ocurrido ese día. Puedes acompañar cada frase con un pequeño dibujo.
Mucho ánimo chicos y chicas. TODO VA A SALIR BIEN.

El tutor de 1º A (Francis), la tutora de 1º B (Carmen) y el resto del Equipo Docente estamos a vuestra disposición para cualquier consulta.





                   


miércoles, 25 de marzo de 2020

MATEMÁTICAS 1º (PROBLEMAS)

Hola a todos.

Aquí os dejamos estos problemas para que vayáis practicando.

Recordad que en primer lugar, hay que leerlos muy bien varias veces para comprenderlos. Después, debemos pensar si se resuelven con una suma o una resta. 
Y como ya sabéis, todos los problemas se hacen siguiendo estos tres pasos de forma ordenada:

1. DATOS
2. OPERACIÓN
3. SOLUCIÓN.

¡A por ellos chicos/as!


Igual que hacíamos en clase, podéis practicar inventando problemas con vuestra familia y averiguando de qué forma se resuelven.

Un súper abrazo.

INGLÉS 2º PRIMARIA (SESIÓN 3 - 27/03/2020)

GOOD MORNING! 

En este enlace tenéis dos fichas para hacer. 
Debajo os pongo las soluciones. ¡Son muy sencillas! 

SOLUCIONES:

FICHA 1
1      Look and write.
1      garden
2      dining room
3      bedroom
4      kitchen
5      living room
6      garage
7      bathroom
8      hall
2      Follow and write.
1      bedroom
2      garden
3      bathroom
4      living room
5      hall
6      garage
7      kitchen
8      dining room


FICHA 2

 1      Look and write.
1      bath
2      sofa
3      cupboard
4      bed
5      table
2          Look, circle and write.
1      The cat is on the sofa.
2      The dog is under the table.
3      The fish is in the bath.
4      The book is in the cupboard.
5      The jumper is on the bed.

6      The bag is on the table.

INGLÉS 1º PRIMARIA (SESIÓN 3 - 27/03/2020)

GOOD MORNING! 

En este enlace tenéis dos fichas para hacer. Debajo os pongo las soluciones. ¡Son muy sencillas! 
https://drive.google.com/open?id=1V8L_PnWqILwdL-aIyISNgizNdfmRmilG
SOLUCIONES:

FICHA 1
(No se requieren soluciones)


FICHA 2

 1      Look, read and tick .
 1      ball, big
 2      doll, new
 3      book, small
 4      scooter, old

2      Trace. Look, read and number.
         3  big, 4 small, 1 old, 2 new

INGLÉS 2º PRIMARIA (SESIÓN 2 - 25/03/2020)

GOOD MORNING!

En la sesión de hoy practicaremos las destrezas de escuchar (listening), leer (reading) y escribir (writing). Para ello, proponemos lo siguiente:

  1. Pinchamos en este enlace: https://elt.oup.com/student/bigquestions/level02/stories?cc=global&selLanguage=en
  2. Escuchamos 2 veces (de forma comprensiva) la historia. 
  3. Tras esto, pinchamos en este enlace: https://elt.oup.com/student/grammarfriends/level01/unit1_3/?cc=global&selLanguage=en
  4. Finalmente, realizamos los 5 ejercicios que aparecen. ¡Puedes corregirlo tú mismo/a!
Como recomendación adicional: ¡Ver los dibujos animados (Clan TV) en inglés y con subtítulos es una forma muy divertida y efectiva para aprender inglés!

¡Ánimo! See you soon😚😚

INGLÉS 1º PRIMARIA (SESIÓN 2 - 25/03/2020)

GOOD MORNING!

En la sesión de hoy practicaremos las destrezas de escuchar (listening), leer (reading) y escribir (writing). Para ello, proponemos lo siguiente:

  1. Pinchamos en este enlace: https://elt.oup.com/student/bigquestions/level01/stories?cc=global&selLanguage=en
  2. Escuchamos 2 veces (de forma comprensiva) la historia. 
  3. Tras esto, pinchamos en este enlace: https://elt.oup.com/student/grammarfriends/level01/unit1_3/?cc=global&selLanguage=en
  4. Finalmente, realizamos los 5 ejercicios que aparecen. ¡Puedes corregirlo tú mismo/a!
Como recomendación adicional: ¡Ver los dibujos animados (Clan TV) en inglés y con subtítulos es una forma muy divertida y efectiva para aprender inglés!

¡Ánimo! See you soon😚😚