PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA 2º SEMANA
DEL 11/5 AL 15/5
Hola chicos y chicas de segundo. Vamos a por una semanita más.
Esperamos que estéis sumando bonitos momentos y que la alegría y felicidad sean
vuestros mejores aliados. Aquí tenéis las tareas de esta semana.
En Educación
Física os proponemos que nos contéis vuestro desayuno y que sea lo más
saludable posible. En el siguiente vídeo tenéis un ejemplo de cómo presentarlo:
El día 15 de mayo celebramos el Día de las familias. Os
dejamos un precioso manifiesto que podéis copiar y ponerle vuestro toque
personal para pegarlo en el frigorífico o colgarlo donde queráis.
Para Plástica
y con motivo del día de las familias os proponemos hacer una manualidad o dibujo
sobre vuestra familia que seguro haréis genial porque nos habéis demostrado que
sois unos artistas. ¡¡¡Aquí os dejamos varios ejemplos para que os inspiréis
así que… adelante!!!
Lunes 11/5
v Lengua
-Lectura comprensiva “Los juguetes del desván” PINCHA AQUÍ
-Ficha sobre los verbos PINCHA AQUÍ
v Matemáticas
-Ficha sobre numeración PINCHA AQUÍ
v Inglés
- Entra en la
plataforma blink y accede a tu digital class book.
UNIT 2 pág. 17
ACTIVIDAD 1: Canta. También puedes ver la canción en vídeo
pinchando una cámara pequeñita arriba a la derecha. Puedes ponerle subtítulos
para cantar.
UNIT 2 pág.22
ACTIVIDAD 1: Escucha,
lee y repite en voz alta.
ACTIVIDAD 2: Escucha toda la actividad y luego pincha donde
está el tic azul. Pones el audio y arrastras. Te corriges donde pone “check”.
SI NO PUEDES VER EL LIBRO, MANDA EL VÍDEO DEL DÍA 2 Y HAZ LA ACTIVIDAD
DEL DÍA 3.
La seño Palmira os recuerda lo importante que es que os registréis
en BLINKLEARNING para ver los libros. La próxima semana seguiremos con el
libro.
v Ciencias
Esta semana vamos a trabajar la materia, propiedades de la
misma y estados.
Estados de la materia
- Ficha explicativa (states of matter)
-Visionado de los siguientes vídeos:
-Elaboración de las fichas 1 y 2. PINCHA AQUÍ FICHA 1
Si las fichas no pueden ser impresas, podrán elaborarse en una
libreta o realizarse de manera oral.
Martes 12/5
v Lengua
-Dictado interactivo PINCHA AQUÍ
-Ficha de ortografía “r” PINCHA AQUÍ
v Matemáticas
-Ficha de sumas y restas llevando PINCHA AQUÍ
v Inglés
- Entra en la
plataforma blink y accede a tu digital class book.
STARTER UNIT: pág.2
ACTIVIDAD 1: Escucha y
di en voz alta.
ACTIVIDAD 2: Escucha y
di el número siguiente.
ACTIVIDAD 3: Escucha y
canta en voz alta.
-TAREA: Envía un audio o vídeo contando desde el 1 hasta el 20
a la seño Palmira.
- ACTIVIDAD OPCIONAL
Y DE AMPLIACIÓN:
Puedes ver el vídeo pinchando arriba en una cámara azul que
hay encima donde pone “welcome to rooftops school”.
Miércoles 13/5
v Lengua
-Lectura comprensiva “El zorro y el cuervo” PINCHA AQUÍ
-Vídeo explicativo sobre las palabras polisémicas
-Libro de lengua página 190 PINCHA AQUÍ
v Matemáticas
-La tabla del 6 ficha PINCHA AQUÍ
-Ficha 2 sobre la tabla del 6 PINCHA AQUÍ
Para que os aprendáis bien la tabla del 6 os dejamos esta
canción
v Inglés
- ACTIVIDAD PARA LOS QUE PUEDEN Y NO PUEDEN VER LOS LIBROS:
Mirad el pdf 4 y se lo
mandáis a la seño Palmira. PINCHA AQUÍ
- ACTIVIDAD OPCIONAL Y DE AMPLIACIÓN:
Pincha abajo en la pág. 22 en un mando azul para jugar.
v Ciencias
Propiedades generales de la materia
- Ficha explicativa (mass and volumen) PINCHA AQUÍ
-Visionado del siguiente vídeo
-Elaboración de las fichas 3 y 4. PINCHA AQUÍ FICHA 3
Jueves 14/5
v Lengua
- La entrevista PINCHA AQUÍ
-Realiza una entrevista a alguien que conviva contigo
siguiendo el siguiente modelo y se lo mandáis a la seño Antonia, al maestro
Ismael o a la seño Lola. En el recuadro de la derecha hacéis un retrato-dibujo
de la persona que habéis entrevistado. Si queréis le podéis añadir más
preguntas.
v Matemáticas
-Vídeos sobre el reloj analógico (el de las agujas) y el reloj
digital (solo números).
-Ficha sobre el reloj analógico y digital PINCHA AQUÍ
v Música
-Ver el siguiente vídeo y aprenderse la primera canción
-Ficha sobre los instrumentos
Si queréis podéis hacerla directamente en el siguiente enlace
Viernes 15/5
v Lengua
-Dictado interactivo
Contesta estas preguntas sobre el dictado:
1.- Escribe los días de la semana y subraya el que aparece en el
dictado.
2.- ¿Qué animales aparecen en el dictado?
3.- Escribe todos los nombres propios que salen en el dictado.
4.- Si en el dictado ves alguna palabra polisémica, escríbela
y haz frases con los distintos significados.
v Matemáticas
-Fichas de problemas PINCHA AQUÍ FICHA 1
v Valores
-
Ver, bailar y aprender “El baile de las emociones”
-
Ficha “Los amigos se perdonan y se ayudan"
v Religión
- Ver el vídeo “El baile de las emociones”
-Realizar una cruz de mayo o la siguiente ficha PINCHA AQUÍ
v Ciencias
- Realizar unos experimentos sencillos con agua, que
os permitirán conocer algunas propiedades sorprendentes del agua de manera
fácil y divertida. No tenéis que hacerlos todos, podéis seleccionar aquellos
que más os hayan gustado.
Ver el
siguiente vídeo:
¡¡Esto es todo amiguitos!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.